Czym jest pedagogika korekcyjna w szkole podstawowej?

Wielu ludzi wierzy w pedagogikę korekcyjną- jest to pedagogika, mająca na celu korygowanie dzieci o trudnych zachowaniach. W ludziach są oni nazywani "zaniedbanymi" lub dziećmi z rodzin w niekorzystnej sytuacji. Ale przez długi czas pedagogika poprawcza w szkole podstawowej zdobyła inne kierunki. Ale załóżmy to.

Kto jest nauczycielem poprawczym?

Specjalność "Pedagogika korekcyjna wszkolnictwo podstawowe "ma na celu pomoc w edukacji dzieci niepełnosprawnych i zepsutego intelektu, które mogą być zarówno chorobami wrodzonymi, jak i nabytymi.

Takie dzieci uczą się w pewnej instytucji penitencjarnej, w której pracują pedagodzy-pedagodzy. Osłabiają lub zastępują niedostatki rozwojowe.

Zadania nauczyciela korekcyjnego obejmują:

• Aby ćwiczyć kontrolę pedagogiczną.
• Zaplanuj cele i zadania lekcji, koncentrując się na każdym dziecku.
• Ocenia proces i wyniki działań.
• Do prowadzenia diagnostyki pedagogicznej.
• Pracuj z rodzicami dzieci.
• Wybierz program na podstawie charakterystyki klasy.
• Stwórz środowisko rozwijające się w biurze.
• Napisz raporty dla każdego dziecka.

Z kim pracuje nauczyciel korekty?

Odpowiadając na to pytanie, łatwiej jest powiedzieć z kimnauczyciel korepetycji nie działa. Dzieci z autyzmem, zespół Downa, zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi, opóźniony rozwój umysłowy, zaburzenia układu mięśniowo-szkieletowego, a także niedowidzący i niedosłyszący. Dlatego też, studiując specjalność "Pedagogika korekcyjna w edukacji podstawowej", ludzie często otrzymują kilka dodatkowych specjalności. Ten zawód pozwala ci ciągle być w trakcie nauki, ponieważ istnieje wiele gałęzi pedagogiki poprawczej.

Gdzie się uczyć?

Nauczyciel korygujący uczy się w szkołach technicznych,kolegia i uniwersytety. Jeśli specjalista ma już wykształcenie pedagogiczne, może on wziąć udział w kursie zaawansowanego szkolenia. Wybierając takie kursy, nie skupiaj się na cenie, ale na fakcie, że uczysz się angażować w GEF.

Pedagogika korekcyjna w szkolnictwie podstawowym- to nie jest najłatwiejszy zawód. Wymaga nie tylko pewnego charakteru, ale także poczucia powołania do zawodu. I chociaż przed pójściem do college'u lub college'u nastolatki nie zastanawiają się, jak rozwinie się ich zawodowe życie w przyszłości, istnieje szereg książek naukowych, które mogą pomóc w wyborze zawodu.

Jak rozpocząć naukę?

Najbardziej znana książka polecanalektura dla wszystkich studentów uniwersytetów pedagogicznych i zainteresowana tylko - "Pedagogika korekcyjna w szkole podstawowej" Kumarin. Ta książka dotyczy podstaw, szkieletu pedagogiki korekcyjnej.

Znajdziesz w nim informacje:

• Na temat podstaw pedagogiki i jej specyficznego obszaru - pedagogiki specjalnej (korekcyjnej).
• O niedostosowaniu szkolnym.
• O relacjach edukacyjnych i organizacji edukacji poprawczej i rozwijającej się.
• O diagnostyce pedagogicznej.
• O głównych kierunkach pedagogiki korekcyjnej.
• Na temat rozwoju i doskonalenia koncepcji przestrzennych, koordynacji ruchów rąk i palców, percepcji wizualnej.

Książka składa się z całego kursu wprowadzającego, który oprócz powyższego opisuje wszystko, co może spotkać specjalistę.

Metody pedagogiki korekcyjnej

Pedagogika korekcyjna w szkołach podstawowych opiera się na kilku konkretnych metodach.

1. Metoda rozmowy lub metoda zbieraniadane psychologiczne i pedagogiczne poprzez komunikację nauczyciela z dzieckiem. Jednocześnie wiele zależy od zdolności nauczyciela do stworzenia emocjonalnej i psychologicznej atmosfery odpowiedniej dla dziecka. Nauczyciel w trakcie rozmowy nie tylko interpretuje słowa, ale także znaki niewerbalne. Taka metoda w pedagogice korekcyjnej jest odpowiednia tylko dla dzieci z rozwiniętymi funkcjami mowy.
2. Metoda obserwacji. Ta metoda jest podzielona na kilka różnych sposobów. Dziecko można obserwować, angażując się w proces jego działania lub odwrotnie, odsuwając się na bok. Możesz to zrobić otwarcie lub, wręcz przeciwnie, zamknąć za pomocą lustra Gizella. Zazwyczaj nauczyciel prowadzi plan swoich obserwacji, zapisuje doznania i myśli, a następnie analizuje otrzymany materiał. Istnieją jednak również wady tej metody - każda osoba interpretuje to, co widział według własnych standardów.
3. Metoda ankiety. Najbardziej standardowa i powszechna metoda. Dzieci w szkołach podstawowych nie zawsze są w stanie wypełnić kwestionariusz, więc nie nadaje się on do każdego rodzaju instytucji, a nie do każdego dziecka.
4. Metoda eksperymentu pedagogicznego. Jest to kompleksowe podejście do diagnozy dziecka. Dzięki tej metodzie wykorzystywane są dane osobowe, rozmowy, obserwacje i inne. Ustalanie powiązań i wzorców jest głównym celem tej metody.
5. Metoda analizy produktów działalności idane historyczne. Dzięki tej metodzie badana jest dokumentacja medyczna dziecka i diagnoza jest dokonywana na podstawie jego historii medycznej. Również w badaniu obejmuje przeglądanie rzemiosła, szkolne zeszyty i wiele więcej, że dziecko to zrobiło.
6. Metoda badania dokumentacji. Przedszkola i szkoły mają specjalne teczki dla każdego dziecka. To dla niego nauczyciele poprawczy mogą, po analizie, wyciągnąć wnioski.

Są to najprostsze i wiele dobrze znanych metod. Istnieją jednak bardziej poważne metody, takie jak PMPK (konsultacja psychologiczna, medyczna i pedagogiczna), w ramach której gromadzone i przetwarzane są wszystkie informacje uzyskane przez psychologów, logopedów, rodziców, pracowników socjalnych, nauczycieli i lekarzy poprawczych. Celem tej metody jest stworzenie indywidualnego planu rozwoju dla dziecka.

Niektóre statystyki

Pomimo zapotrzebowania na specjalność"Pedagogika korekcyjna w szkołach podstawowych", wynagrodzenie jest dość niskie w regionach Rosji. Wraz z kryzysem sytuacja uległa pogorszeniu. Na podstawie danych statystycznych płace w Moskwie spadły z 40 do 30 tysięcy rubli. Ale popyt na nauczycieli poprawczych nie spadł, a jest dużo wolnych miejsc pracy. To samo zapotrzebowanie można zaobserwować w regionie Leningradu i na terytorium Ałtaju.

Najwyższe wynagrodzenia w regionie Moskwy iRepublika Tatarstanu - 32,5 tysiąca rubli. Nieznacznie obniżyć region Leningradu o pensję 30 tysięcy rubli. I zamyka górne 5 regionów Astrachań i Kemerowo wynagrodzeniami odpowiednio 18 i 16 tysięcy.

Jednak decyduje się wejść na uniwersytet"Pedagogika korekcyjna w szkołach podstawowych", czy nie, powinnaś skupić się nie tylko na płacach i znaczeniu w twoim regionie - ważniejsze jest to, czy chcesz poświęcić swoje życie temu!