Przyimek i zasady korzystania z przyimków

Rosyjski odnosi się do języków, w których jestprzypadki. Prawdą jest, że gdyby nie były, wówczas stosowano by inne indeksy funkcji słów w zdaniach, takie jak przyimki, poimki i kolejność słów.

Tradycyjnie w ramach szkolnego programu nauczaniaJęzyk rosyjski jest badany w sześciu przypadkach, łącząc słowa w zdaniu i wskazując ich rolę syntaktyczną. Deklinacja zachodzi poprzez zmianę końców w nominalnych częściach mowy: rzeczowniki, zaimki, cyfry i przymiotniki.

Każdemu z nich można zadać pytanie, które się wyróżniajeden przypadek z drugiego. Ponadto istnieją dodatkowe słowa, które pomagają w odmianie. Na przykład w przypadku przydawki słowa pomocy mają "myśleć", "marzyć", "żałować", a pytania: "o kim?", "W kim?", "O czym?", "W czym?" preteksty.

Ma wiele różnych znaczeń. Jeśli sprawa przyimkowa wiąże się z pytaniami "o kogo?", "O czym?", To może być skoordynowana zarówno z czasownikami, jak i rzeczownikami. Oznacza to, że może to być zarówno bezpłatne, jak i prizmennoy.

Mostek jest używany z różnymi pretekstami. Na przykład:

a) "o", "o" - marzyć o wakacjach, myśleć o zarobkach;

b) "by" (ma znaczenie "po") - na końcu szkoły, po otrzymaniu przesyłek;

c) "kiedy" (wskazanie punktów orientacyjnych lub okoliczności) - zamieszkać w dworku, zarejestrować się w teatrze, utworzyć w wydziale, być obecnym na egzaminie;

d) "w", "w" jako wskazówki do miejsca lub przedmiotu, jeśli coś lub ktoś jest w środku - aby żyć w mieście, być doprowadzonym do lasu, siedzieć w holu, być na dziedzińcu, aby zauważyć w widoku;

e) "włączony" jako wskaźnik powierzchni - na wschodzie,w słońcu, stań na brzegu, połóż się na kanapie; wskaźnik lokalizacji - być w pracy, być w odpowiedzialnym miejscu, aby studiować na Wydziale Filologicznym; wskaźnik obiektu, nad którym wykonywane jest działanie - skup się na rozwiązaniu problemu, zatrzymaj się w najciekawszym miejscu; indeks warunków, okoliczności lub warunków towarzyszących działaniu - na emeryturę, pozostanie na urlopie; Indeks tematyczny, który jest instrumentem lub materiału, a także wskaźnik na czas działania - do jazdy na rowerze, gotować na maśle, aby grać na skrzypcach.

Rzeczowniki liczby mnogiej również się z nim zgadzają. Na przykład: życie w miastach.

Prymitywny przypadek przyimkowy jest używany z rzeczownikami i słownymi słowami, kontrolując sprawę - raport o rosyjskiej sztuce, o zasadach walki z paleniem.

Często używane z takimiprzyimki jako "in" i "on", a także z przyimkiem "o", jeśli konieczne jest oznaczenie znaku, właściwości lub jakości obiektu. Na przykład: futro z owczej skóry, futro z owczej skóry, rekord ze skóry, koń z czterema nogami.

Zdarza się, że dzieci w szkole niewłaściwie używają przyimka, kończąc są zdezorientowane. Na przykład: "Tęsknię za nim", zamiast poprawnej wersji "Tęsknię za nim". "Wpadam na to", a nie "Wpadam na to".

Jeżeli uczeń myli sprawę z przyimkiem z innymi,dlatego potrzebuje praktyki w deklinacji rzeczowników i innych części mowy. Najważniejsze jest to, aby podczas ćwiczeń podkreślać i zapamiętywać zakończenia, które często zależą od pretekstu użycia słowa.