/ / "Kogo", "co" - w jakim przypadku? Przypadki i ich pytania

"Kto", "co" - w jakim przypadku? Przypadki i ich pytania

Bardzo często, gdy robimy to czy tamtoanaliza morfologiczna powinna wskazywać przypadek analizowanego słowa. Przypadek jest jedną z najtrudniejszych kategorii, jaka istnieje obecnie w języku rosyjskim, ale musi być znana, aby nauczyć się rozumieć najbardziej złożone kwestie i kompetentnie przeprowadzać analizę.

sprawy w języku rosyjskim

Sprawa w języku rosyjskim

Zazwyczaj chodzi o kategorię fleksyjnąwskazuje stosunek rzeczownika lub przymiotnika do innych słów w zdaniu lub frazie, które tworzy razem z tymi słowami. W chwili obecnej w języku rosyjskim jest tylko 6 przypadków: mianownik, dopełniacz, celownik, biernik, instrumentalny i przyimkowy.

Wcześniej było znacznie więcej po rosyjskusprawy, które zostały ostatecznie zniesione, a także podwójny numer. Echa tych zjawisk w języku rosyjskim wciąż można zaobserwować, niektóre słowa powstały z form rzeczowników rzeczowników i przymiotników.

Nominatywny i wszechstronny

w przypadku mianownika

Rzeczownik w mianownikujest skontrastowany ze wszystkimi innymi, ponieważ ma niezależną gramatyczną pozycję w języku, czasami nazywany jest przypadkiem bezpośrednim. Pozostałe 6 przypadków ma charakter pośredni, są one stale zależne od innych słów i mogą wyrażać różne relacje syntaktyczne z innymi formami słów.

Sprawy są ustalane na podstawie pytań. Odpowiadając na pytanie "Kto? Co? - w jakim przypadku? ", możesz od razu powiedzieć, że jest to dopełniacz, ponieważ to on odpowiada na te pytania. Każdy przypadek ma własne pytania, które można wykorzystać do określenia pozycji słowa w mowie.

Kogo dotyczy

W jaki sposób są zgłaszane przypadki?

Sprawa może zostać ustalona nie tylko na podstawie pytań, alei na końcu. Niektóre przypadki mają praktycznie ustalone zakończenia zależne od płci, liczby i deklinacji (dla rzeczownika). Tak więc, dla słów w żeńskim, pojedyncze, nominatywne 1 deklinacje będą miały znaczenie dla końca "a", "ja".

Jeśli znajdziesz homonimię, możesz spróbowaćzdefiniuj sprawę w sposób syntaktyczny (używając słów i przyimków do dopasowania lub porządku słów w zdaniu). Używane są inne metody, na przykład technika zastępowania jest często używana, gdy rzeczownik "lis" lub "Masza" jest zastąpiony przez istniejące słowo. Zaleca się również wykorzystanie obu pytań w celu ustalenia przypadków.

Przypadki i ich pytania

sprawy i ich pytania

Każdy przypadek ma pewne pytania. W mianowniku odpowiedzi na pytania: "kto? co? dopełniacz - "kogo? co? ", celownik -" do kogo? co? "biernik -" kogo? co? ", pouczające -" przez kogo? co? ", przyimek -" o kim? o czym? Pytania te można wykorzystać do określenia przypadków rzeczowników i przymiotników.

Niektóre sprawy mają również dodatkowepreteksty, dzięki którym można określić miejsce słowa w zdaniu oraz sposób jego rozmontowania. Aby zdefiniować przypadki, możesz zastąpić dodatkowe konstrukcje przed zdefiniowanym słowem, na przykład dla dopełniacza - "nie" (nie kto? Mówię ".

Formy spraw w języku rosyjskim

Znaczenie leksykalne przypadków opiera się naod roli, jaką odgrywają w zdaniu. Jeśli formularz sprawy może istnieć tylko z jednym słowem, nazywa się to literą. Jeżeli forma sprawy odnosi się bezpośrednio do całego zdania, nazywa się to determinantal.

Forma wyznaczająca znajduje się zwykle na początku.zdania, nie jest zawarte w wyrażeniach i nadaje ton całemu zdaniu. Pytanie do niej należy zadać na podstawie całego oświadczenia lub całego zdania na raz. Łatwo jest spojrzeć na to we wniosku, ponieważ zazwyczaj nie ma problemów dla uczniów i studentów.

Ogólne znaczenie leksykalne przypadków

dopełniacz którego

Wartości spraw mogą być prywatne i powszechne, ichwybór z zdania odgrywa ogromną rolę w składni, przy jego pomocy możliwa jest dalsza analiza istniejących zdań i określenie ich struktury gramatycznej. Odpowiadając na pytanie "Kto? Co? - w jakim przypadku? ", Ważne jest, aby pamiętać o dwóch możliwych znaczeniach.

Wartość przedmiotu sprawy oznacza jaktemat odnosi się do akcji, która jest do niego skierowana. Z subiektywnym znaczeniem sprawy działanie dokonuje sam podmiot, który wyraża stosunek do niego. Ostateczne znaczenie może wyrażać związek między kilkoma obiektami. Przy pomocy znaczenia przysłówkowego można określić charakterystykę stanu obiektu z punktu widzenia relacji przysłówkowych. Poza tą kategorią jest znaczenie informacyjno-komplementarne, które może wymagać, aby oba słowa miały jednocześnie te same formy spraw.

Prywatne wartości przypadków: mianownik

sprawy w języku rosyjskim

Oprócz podstawowych wartości, przypadki są w stanieprywatne, które można wyjaśnić jedynie informacją na poziomie uniwersyteckim. W szkole uczniowie proszeni są o ustalenie sprawy tylko w jej ogólnym znaczeniu, czasami z tego powodu wynikają błędy, że nawet sam nauczyciel, który dawno zapomniał o programie uniwersyteckim, nie może rozwiązać problemu.

W mianowniku może występować centralny,obiektywne, predykatywne, pozytywne, decydujące, informacyjne, komplementarne i przysłówkowe. Również tutaj występuje reprezentatywność, gdy słowo w tym przypadku stanowi temat dalszej kontynuacji narracji.

Częściowe wskazania: dopełniacz

Przesłuchanie pytania "Kto? Co? - w jakim przypadku?"Nie ma wątpliwości, że jest dopełniaczem. Szczególne znaczenie przypadku dopełniacza jest podzielone na prymitywne i werbalne, semantyka w tym przypadku jest całkiem jasna, pierwsza jest charakterystyczna w połączeniu R. n. Z nazwą, a druga z czasownikiem.

Preferencja preferencji ma szczególne znaczenieafiliacja, relacja, liczba całkowita, ocena jakości, funkcja przewoźnika, obiekt. Również tutaj istnieje dodatkowa wartość podmiotu państwa lub działania, a także obecność znaczenia informacyjno-uzupełniającego w postaci typu częściowego.

Werbalny reaguje również napytania: "kto? czego? ", w jakim przypadku jest on łatwy do ustalenia. Ma znaczenie bezpośredniego przedmiotu, gdy odnosi się do substancji lub odmowy, a także wartości oczekiwania (z odpowiednimi czasownikami: zapytaj, pragnij, osiągnij, itp.).

Częściowe wartości przypadków pośrednich: celownik

w przypadku mianownika

Sprawa Dative ma czasowniki iwartości prywatne. W pierwszym przypadku mówimy o znaczeniu obiektu strony trzeciej, do którego skierowane jest określone działanie, wskazanego przez czasownik. Również werbalny celownik może mieć subiektywne znaczenie w bezosobowych zdaniach, gdy nazywa osobę, która doświadcza stanu lub popełnia działanie.

Typ celownik jest rzadko używany wwspółczesny rosyjski i, w rzeczywistości, powtarza leksykalne znaczenie przymiotnika, który jest przypadkiem. W niektórych przypadkach jest w stanie mieć ostateczne znaczenie, które ma cień celu: żywność dla ryb.

Częściowe wskazania: Biernik

Biernik w nowoczesnym rosyjskimJęzyk praktycznie nie występuje, dlatego też używany jest głównie czasownik, czyli wyrażenie obiektu obok czasowników przechodnich lub znaczenie miary, przestrzeni, czasu.

Częściowe znaczenie przypadków pośrednich: instrumentalne

Instrumentalny przypadek najczęściej mawerbalne znaczenie instrumentu działania, podmiotu, treści i znaczenia przysłówkowego. Wszyscy oni w taki czy inny sposób wskazują na działanie. Pojęcia komplementarne i zbawczo-predykatywne są do siebie wystarczająco zbliżone i są używane z czasownikami "liczyć, być, wydawać" itp. Termin instrumentalny jest rzadkością w języku, zwykle powtarza znaczenie werbalne.

Częściowe wartości: Prepozycyjny

Przedimekcyjny przypadek zasadniczo posiadaobiekt werbalny i znaczenia przysłówkowe związane ze stanem, uczuciami, myślami lub mową, a także miejsca, w których akcja będzie miała miejsce.

Przyimek jest rzadko używany ima podobne znaczenie werbalne. Najczęściej jest używany z wartościami charakterystycznymi obiektu, jakością, właściwościami i jest decydujący.

Wniosek

Sprawy i ich pytania mogą pomóc w ustaleniu nietylko forma słowa, ale także jego pozycja w zdaniu, która odgrywa ważną rolę w przeprowadzaniu analiz morfologicznych i syntaktycznych. Jeśli to konieczne, możesz zapoznać się z literaturą źródłową, która powie Ci dokładnie, w jakim przypadku należy przypisać określone słowo.

Czytaj więcej: