/ / The Times of English - tylko o trudnym

Angielski jest po prostu skomplikowany

Aby nauczyć się angielskiego,potrzebujesz staranności i cierpliwości. Po pierwsze, te cechy będą potrzebne w studiowaniu czasu. Dla właściwej, spójnej mowy w procesie pracy, komunikacji z native speakerami, umieszczenie ich myśli na papierze, właściwie wykorzystany czas jest wskaźnikiem umiejętności i kompetencji osoby, która mówi językiem.

Wszystkie czasy języka angielskiego w głosie aktywnym,i ich dwanaście, podzielonych na trzy duże grupy - przeszłe, obecne i przyszłe. W każdej grupie występują cztery rodzaje czasu - prosty, długi, ukończony i ukończony. Poza tymi czasami są też czasy pasywne - jest ich tylko osiem. Każdy typ ma swoje własne zasady, ponieważ czasy języka angielskiego znacznie się różnią od siebie i mają zasadniczo różne podejścia do konstrukcji zdań.

Najczęściej Brytyjczycy najczęściej korzystają z czasówich proste formy. Mówią tak łatwo jak to możliwe bez zagracania skomplikowanych struktur. W tym samym czasie niektóre słowa i wyrażenia samych native speakerów są znacznie zredukowane przez wymowę, więc na początku niemożliwe jest zrozumienie, o której godzinie i jaka konstrukcja została zbudowana przez rozmówcę. Jednak po co najmniej miesiącu na rozmowę na żywo, uszy nieświadomie się przyzwyczajają, a mózg odszyfrowuje całą mądrość języka angielskiego.

Aby móc umiejętnie nadążyć za rozmową,konieczne jest nawigowanie co najmniej trzy razy, aby zrozumieć, który z nich powinien być użyty, a który nie. Już wtedy, po zbudowaniu niezbędnej bazy praktycznej, możliwe jest nauczenie koordynacji czasów w języku angielskim, co sprawi, że mowa będzie jeszcze bardziej różnorodna i dopracowana.

Zacznijmy od najłatwiejszego czasu - teraźniejszości. To od niego zaczyna się nauczanie czasu języka angielskiego w szkole, ponieważ jest ono uważane za podstawowe dla percepcji. W chwili obecnej Simpl (obecny prosty czas) mówimy o rutynowym działaniu, które powtarza się stale i nie ma odniesienia do czasu, jeśli nie jest to określone w pytaniu. Na przykład wyrażenie "I go to school" demonstruje proces, w którym dziecko stale chodzi do szkoły, akcja jest powtarzana od czasu do czasu. W obecnym uproszczeniu będzie to wyrażone przez najprostszą konstrukcję - podmiot + orzeczenie (czasownik w bezokoliczniku) i okoliczność - idę do szkoły. Jeśli mówimy o tym, to, to (on, ona, to), a następnie po czasowniku dodajemy literę s lub es przez apostrof, jeśli czasownik kończy się samogłoską. Na przykład: "Chodzi do szkoły" - chodzi do szkoły.

Następnym razem jest przeszłość (pasl simpl). W tej chwili niezwykle ważne jest, aby działanie zakończyło się w przeszłości i nie ma żadnego wpływu na teraźniejszość, w przeciwnym razie będzie to zupełnie inny typ. Powstaje za pomocą bezokolicznika i dodaje do niego końcówkę -ed, która wskazuje na początek działania w przeszłości. Niektóre czasowniki w języku angielskim nie tolerują łączenia -ed - są nazywane nieregularnymi. W czasie przeszłym umieszcza się drugą formę takiego czasownika - można ją znaleźć w drugiej kolumnie tabeli, ale lepiej zapamiętać formy najczęściej używanych czasowników.

Ostatnim razem potrzebnym dla przybyszów jest przyszłość.prosty (przyszły simpl). Powstaje za pomocą czasownika will i głównego czasownika, który jest umieszczony w bezokoliczniku. Często słowo to nie zostanie napisane całkowicie, a po temacie podwójne apostrofy zostaną umieszczone w apostrofu. Jest to powszechny skrót, więc ucząc się od czasu do czasu, powinieneś natychmiast nauczyć się mówić ze skrótami.

Zazwyczaj mają to czasy w języku angielskimsłowne sygnały wskazujące określony czas. Mówiąc o periodyczności w prostym czasie teraźniejszym, słowa są często używane, zwykle każdego dnia, nigdy potem, na początku, po poranku, wieczorem. Słowa wczorajszego i ostatniego wskazują czas przeszły i następny tydzień w przyszłym tygodniu, jutro, często, w przyszłym miesiącu, każdego dnia, wkrótce. Pomimo faktu, że jest wiele słów w kilku powtórzeniach, z kontekstu jasno wynika, o czym się mówi, a słowa sygnałowe tylko uzupełniają tymczasową koncepcję.

Podstawą podstaw jest czas języka angielskiego. Jednak bez praktyki w zakresie fonetyki i niezbędnego słownictwa, ich wiedza nie doprowadzi do niezbędnego celu. W związku z tym, aby poznać język mówiony na żywo, konieczne jest zbadanie go w połączeniu.

Czytaj więcej: