Edukacja genderowa w GEF DOW: konsultacje dla rodziców i nauczycieli

Edukacja genderowa w DOW ma ogromne znaczeniemiejsce w rozwoju przedszkolaka. Dlatego tak wiele uwagi poświęcił programowi nauczania. Edukacja genderowa w GEF DOW powinna być obecna w każdym przedszkolu.

Edukacja płci

Wcześniej edukacja seksualna była bardzołatwe i naturalne. W końcu dziewczęta zawsze były z matkami lub niańkami. A ojciec zajmował się edukacją chłopców. Bardziej zamożne rodziny mogą sobie pozwolić na zatrudnienie nauczyciela.

Dzieci, spędzać czas z rodzicami i zwracając uwagę na ich zachowanie, biorąc na siebie rolę matki i ojca odpowiednio. Dlatego w przyszłości ich życie ewoluowało zgodnie z wyuczonym wzorcem.

Teraz tradycje trochę się zmieniły. I znacznie częściej zdarza się, że zarówno dziewczynki, jak i chłopcy wychowywana jest przez matkę lub babcię. Kobieta kształci się nie tylko w domu. Na przykład w przedszkolach bardzo rzadko spotyka się wychowawcę płci męskiej, ale kobiety pracują w każdej grupie.

Problemy edukacji genderowej

Edukacja płciowa w GEF DOW ma ogromne znaczenie, ponieważ bardzo często pojawiają się problemy w tej dziedzinie. Mianowicie:

• Niski poziom stanu zdrowia dzieci.
• Nieznajomość płci, do której należy dziecko.
• Nieodpowiednie zachowanie młodzieży i nastolatków.

Jakie są błędy w edukacji genderowej?

Dezorientacja seksu prowadzi dofakt, że dziewczęta i chłopcy nie wiedzą, jak zachowywać się w tej czy innej sytuacji. Coraz częściej zauważasz, jak dziewczęta ingerują w konflikty, próbując samodzielnie rozwiązywać problemy, nie poprzez pokojowe środki. Chłopcy nie wiedzą, jak zachowywać się z dziewczynami, są słabi emocjonalnie i nie potrafią wytrzymać.

Edukacja genderowa w przedszkolnych placówkach edukacyjnych wg GEF: diagnostyka

Diagnostyka roli płci w edukacji przedszkolnej obejmuje obserwację procesu edukacyjnego i punktów kontrolnych:

• Monitorowanie działań nauczycieli. Identyfikacja poziomu oceny roli pedagogów w aspekcie płci: kwestionowanie, zadania testowe.
• Analiza otoczenia podmiotowego grupy. Obecność obiektów w grze fabularnej, zorientowanej na określoną płeć.

Aby określić poziom edukacji genderowej przedszkolaka, opracowano następujące metody diagnostyczne:

1. Obserwacja Obejmuje to obserwację zachowań przedszkolaków podczas zajęć i głównych punktów reżimu, a także w grze.
2. Obserwacja nauczyciela pod kątem różnic w zachowaniu się w grze i rzeczywistej sytuacji.
3. Rozmowy. W rozmowach można używać następujących tematów: "Jestem chłopcem", "Męskie zachowanie" i wiele innych.
4. Testy Oto co następuje: "Moja zabawka", "Powiedz mi, czyje rzeczy są" i inne.
5. Testy obrazkowe. Bardzo pouczające i skuteczne w prowadzeniu diagnostyki na ten temat. Mogą to być: "To ja", "Moja rodzina", "Dobry chłopiec i zły chłopiec" i inni.
6. Wywiad. Nauczyciel lub psycholog-nauczyciel zadaje pytania przedszkolakowi, a następnie analizuje jego odpowiedzi.

Edukacja genderowa w przedszkolu w federalnych państwowych standardach edukacyjnych w klasie kultury fizycznej

Rozwój fizyczny jest niezwykle ważny dlaprzedszkolaki. Ale wszyscy wiemy, że fizyczne możliwości chłopców i dziewcząt mogą się znacznie różnić. Są oczywiście wyjątki, ale nie o to teraz chodzi. Aby wpajać różne pomysły dziewczynom i chłopcom, nie jest konieczne izolowanie ich od siebie. Byłoby lepiej użyć następujących technik:

• Różne ćwiczenia. Oznacza to, że niektórzy robią tylko chłopców (na przykład pompek), podczas gdy inni robią dziewczęta (przekręcają obręcz).
• Różne wymagania. Standardy dla dziewcząt są inne niż dla chłopców. Nawet jeśli jest to push-up, musisz skupić się na tym, że chłopcy muszą być wykręceni dziesięć razy, a dziewczęta mają tylko pięć lat.
• Różne sposoby uczenia się.
• Na przykład przypisując role w grach plenerowych, rola wilka jest oferowana silnym i odważnym chłopcom, a "zające" są ostrożnymi i uroczymi dziewczynami.
• Różne oceny. Chłopcy muszą być oceniani krótko i pojemno, a dziewczęta zwracają uwagę na emocjonalny koloryt tego, co zostało powiedziane.
• Skoncentruj przedszkolaki na sporcie. Chodzi o to, że niektórzy są mężczyznami, a inni - kobietami.

Zalecenia dla rodziców

W rozwoju reprezentacji płci przedszkolakówodgrywa ważną rolę rodzicielstwa. Dlatego konieczne jest prowadzenie rozmów z rodzicami na temat "Edukacja płci w przedszkolnych placówkach edukacyjnych". Porada dla rodziców, dostarczona przez nauczyciela na czas, pomoże uniknąć błędów:

• W żadnym wypadku nie należy zapominać o tym dalejdziecko, które ma określoną płeć. W związku z tym, czy jest to chłopiec czy dziewczynka, myślą, czują i działają w zupełnie inny sposób. Dlatego trzeba traktować je indywidualnie, ale oczywiście należy je kochać.
• Nie można porównywać chłopców i dziewcząt. Co więcej, aby ustawić je jako przykłady dla siebie nawzajem, ponieważ są one zupełnie inne.
• Trzeba pamiętać, że porównywanie dzieciństwa rodzica innej płci, na przykład matki, jest bezużyteczne dla jej syna, ponieważ doświadczenie, które zdobyła od matki w młodszym wieku, jest mało użyteczne.
• Kiedy próbujesz zbesztać dziewczynę, nie musisz podnosić głosu: na początek trzeba formułować twierdzenia w przystępny sposób. W przeciwnym razie dziecko będzie zdezorientowane.
• Ale długie rozmowy z chłopakiem nie pomogą. Po prostu męczy go słuchanie i nic nie rozumie. Dlatego rozmowa z nim powinna być krótka i jasna.
• Wszyscy wiedzą, że dziewczyny są kapryśne. Ale musisz także wiedzieć, co się dzieje z powodu zmęczenia. A kiedy chłopcy się męczą, wpływa to na ich zdolności umysłowe. Ale nie trzeba za to winić: w tej sytuacji musisz pomóc dziecku się zrelaksować.
• Często zdarza się, że rodzice skarżą się na dzieckoże nie udało mu się żadnego rodzaju działalności. Z reguły wynika to z faktu, że przedszkolak nie otrzymał niezbędnego wsparcia i pomocy na czas. Dlatego w tym przypadku to nie on ponosi winę, ale rodzice.
• Pamiętajcie na zawsze, że nie można winić dziecka za to, że czegoś nie wie lub nie rozumie. Jest wciąż zbyt mały i nie może wiedzieć tak dużo jak dorośli.
• Dziecko jest ukształtowaną osobowością. Dlatego musisz dać mu szansę bycia tym, kim jest lub chce być.

Cóż, ostatnia wskazówka. Aby uniknąć problemów związanych z wychowaniem dziecka, należy upewnić się, że wymagania rodziców pokrywają się w miarę możliwości z pragnieniami ich dzieci.

Wskazówki dla nauczycieli

Wszyscy wiedzą, że edukacja gender w przedszkoluGEF ma ogromne znaczenie dla rozwoju osobowości przedszkolaków. I tu ważna rola odgrywana przez działania nauczyciela. Dlatego konieczne jest prowadzenie zajęć na temat "Edukacja genderowa w placówkach edukacji przedszkolnej na temat GEF". Bardzo pomocne będą również konsultacje dla nauczycieli.

Podstawowe wskazówki dla nauczycieli:

• W przypadku chłopców musisz być bardziej zaangażowany w rozwój umiejętności motorycznych. Z dziewczynami - duże.
• W klasie dla chłopców potrzebne jest szczegółowe wyjaśnienie zadania.
• Różne układanki będą przydatne dla dziewcząt.
• Pamiętaj o chwaleniu chłopca za jego energię i aktywność. Ponadto umiejętności te powinny zostać przekierowane na użyteczny kurs.

Pamiętaj, aby wychwalać dzieci, zarówno chłopców, jak i dziewczęta. W końcu na to zasługują.